¿Las nuevas tecnologías han llegado a las escuelas para reemplazar la función docente?

En esta ocación reflexionaremos sobre esta pregunta.

A partir de este interrogante se ponen a la luz múltiples variables, como por ejemplo ¿qué es enseñar? ¿qué es aprender? ¿quién enseña y quien/es aprenden? por citar algunas.

Para este gran debate, cada uno de ustedes tiene justificaciones que respaldan sus creencias, yo te propongo que nos animemos juntos a pensarlo... ¿Te parece?

Primer punto de reflexión:
Si entendemos la instancia del enseñar -aprender como un acto creador, donde yo como docente mediador posibilito, colaboro para que otro sea, no puedo empezar poniendo condiciones, porque eso limita a quien quiere aprender. Y en esto, es importante reconocer que no todos aprendemos de la misma forma. Es por esto que resulta fundamental diversificar nuestras propuestas de enseñanza, animándonos a ser creativos y a innovar.

Segundo:
Si pensamos en la educación como una herramientas posibilitadora de futuro, no podemos estar alejados de ese futuro. Es por ello que tenemos que conocer lo que nos proponen las nuevas tecnologías, para identificar las ventajas y desventajas y ver de que forma puedo aprovechar lo que ofrece y utilizarlo y transformarlo en función de mis objetivos.

Tercero:
Siempre lo nuevo resulta desconocido y todos necesitamos de alguien que nos guíe, nos acerque para poder conocer . Ese lugar de guía históricamente ha estado ocupado por el docente. Hoy dependerá de cada uno para determinar si ese lugar lo dejamos vacio, quedándonos sólo en la queja por los años dorados o si nos sumanos a lo nuevo, a los cambios para poder seguir ofreciendo esa orientación que quienes saben menos necesitan.

¿Que les parece? Leo sus opiniones! :)